Immer wieder hört und liest man, dass Kinder im Grundschulalter sich zu wenig bewegen, ja sogar unter Übergewicht leiden. Umso erstaunlicher ist dann die Tatsache, dass ein großer Teil dieser eben genannten Schülerinnen und Schüler den Weg zur Schule im Pkw zurücklegen. Das führt an vielen Grundschulen durch das hohe Verkehrsaufkommen zu unübersichtlichen und riskanten Situationen, soll doch das Kind möglichst bis zur Eingangstür chauffiert werden. Wenn die Eltern wegen dieser Angelegenheit angesprochen werden, ist interessanterweise das hohe Verkehrsaufkommen das am meisten genannte Argument, weshalb das Kind den Weg zur Schule eben nicht zu Fuß zurücklegen soll.
An der Gottfried-von-Cappenberg-Grundschule soll nun mit dem Verkehrsversuch, der seit dem 19. Mai 2025 für ein Jahr durchgeführt wird, die Sicherheit der Schülerinnen und Schüler in den Fokus rücken. Der Glatzer Weg ist hierfür an den Schultagen von 7:30 Uhr bis 8:15 Uhr für den Autoverkehr gesperrt.
Verkehrsschilder, die in den Ferien abgedeckt werden, weisen auf die Schulstraßenregelung hin. In der Anfangszeit dieser neuen Situation sperrten engagierte Eltern die Straße zusätzlich während der Sperrzeiten mit Pylonen ab und wiesen uneinsichtige Verkehrsteilnehmerinnen und -teilnehmer mündlich auf die neue Verkehrsregel hin. Unterstützt wurden sie dabei von der Polizei Münster und dem Ordnungsdienst der Stadt Münster. Anwohnende bekommen für die Zeit des Verkehrsversuchs eine Ausnahmegenehmigung. Natürlich mussten für diese Maßnahmen bei den Anwohnenden mit einigen Vorbehalten aufgeräumt werden. Mit Ausnahme einiger weniger renitenter Autofahrerinnen und -fahrer wird die neue Situation am Glatzer Weg gut angenommen. Allerdings funktioniert eine Schulstraße nur, wenn Ehrenamtliche dauerhaft mitwirken. Die Akzeptanz für diese Maßnahme lässt auf Dauer bei den Personen, die mit dem Auto vorfahren, bei zu geringer Kontrolle doch merklich nach. Wir vom ADFC beobachten die Angelegenheit sehr genau und können uns sehr gut vorstellen, dass diese Maßnahme auch an anderen Schulen praktiziert wird.
